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来源:未知 作者:admin 时间:2020-06-27 08:12 文字大小: 【大】 【中】 【小】 点击:
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※有关作品版权事宜请联系中国企业新闻网:020-34333079 邮箱:cenn_gd@126.com 我们将在24小时内审核并处理。

在现场观摩的老师们看到课堂上同学们的积极表现也深受感染。香港培侨书院的老师说“图形化编程软件的出现可以让同学们快速的学会方程式的编写更方便、更简单。让学生对人工智能有更直观的了解,能够激发学生的兴趣”。氹仔澳门大学附属应用学校中学的老师说“课程的设置非常新颖,内容丰富有趣,造物世界的老师教学方法新颖灵活多变,很好的调动了学生的积极性与求知欲”。

据悉,首期香港27所、澳门13所中小学正式引入《人工智能进阶课程》,超过5000余名中小学生受益。在三年内,在香港、澳门将有300余所中小学全面开设相关课程,学生们每周都会有多节课时来学习人工智能课程。

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本次香港、澳门所引进深圳造物世界信息技术有限公司的人工智能课程,是结合了基础科技知识、创新科技教育、团队能力、创新思维能力训练、基础编程能力的综合性课程。课程主要以基础开源硬件的认知和初级应用为主,通过传感器、核心控制板、驱动板等元器件的讲解和动手实践,使学生建立基本的电路逻辑思维,并初步具备利用开源硬件和人工智能基础逻辑构架解决生活实际问题的创新、创意能力。

造物世界负责人表示,人工智能是引领未来的战略性技术,人工智能发展已纳入国家战略层面系统布局。公司是全国唯一普及型科技创新教育服务商,致力于将精英化、小众化的科技创新steam教育真正实现全民化与公平化。短短一年的时间,造物世界已服务全国超过200所学校,服务学生近7万人,已经成为国内人工智能课程的品牌企业。公司自成立之日起,因全新的普及化发展路径和公益先行的发展理念,引起了全国媒体的关注,已经先后两次被中央电视台、三次被中国教育报重点报道,并多次被人民网、新华网等36家重量级报纸及中央重点新闻网站报道。获得多地教育局、共青团委的高度评价。

4月9日,香港培侨书院中学一年级、氹仔澳门大学附属应用学校中学一年级的同学们迎来《人工智能进阶课程》第一课。老师从图形化编程导入到模拟编程国际sos求救信号,通过多媒体教学和实验演示等方法相结合,带动学生全程互动,在当地反响强烈。

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